PSICOMOTRICITAT (1r trimestre)

CADA SETMANA EXPERIMENTEM AMB ELS MOVIMENTS DEL COS, DE MANERA LÚDICA A PSICOMOTRICITAT. TREBALLEM EL CONEIXEMENT DEL PROPI COS I LES SEVES POSSIBILITATS, GUANYEM CONFIANÇA EN NOSALTRES MATEIXOS, LA RELACIÓ AMB ELS ALTRES...

                          Clica AQUÍ per veure totes les fotografies i vídeos

 

RACONS DE LECTOESCRIPTURA

TREBALLEM LES LLETRES, LES PARAULES MÉS PROPERES QUE TREBALLEM A L'AULA, EL NOM... A PARTIR D'ACTIVITATS VARIADES I MANIPULATIVES.

                                    Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

JOCS TRADICIONALS I3-I4

UN COP ACABADA L'ADAPTACIÓ D'I3, HEM INICIAT ELS JOCS TRADICIONALS BARREJANT ELS NENS I NENES DELS DOS NIVELLS.

HEM REALITZAT DIFERENTS JOCS:

• 1, 2, 3 pica-paret.
• Ànec-oca
• El joc de les cadires
• L'aranya peluda

                                        Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

JOCS DE TAULA

DURANT AQUEST TRIMESTRE TAMBÉ HEM COMPRAT A LA BOTIGA I HEM JUGAT AL JOC COOPERATIU EL FRUITER.

 

TALLERS DE PLÀSTICA I3-I4

AL LLARG DEL PRIMER TRIMESTRE HEM ESTAT TREBALLANT LES CAPACITATS PLÀSTIQUES I ARTÍSTIQUES A PARTIR DE DIFERENTS PROPOSTES RELACIONADES AMB LA TARDOR:

• ELABORACIÓ D'UN ARBRE AMB PINTURA, UTILITZANT LES PRÒPIES MANS.
• ESTAMPACIÓ D'ELEMENTS DE LA TARDOR AMB PINTURA I ESPONGES. 
• CREACIÓ DE MANDALES AMB LLEGUMS I PLASTILINA.
• CONSTRUCCIÓ D'UNA ESCULTURA AMB FANG I ELEMENTS DE LA TARDOR (MANDARINA SECA, PALS, FULLES I AGLANS).
• DECORACIÓ D'UNA MÀSCARA AMB FORMA DE FULLA, AMB CERES, FULLES SEQUES I PAPER DE SEDA. 
• COMPOSICIÓ AMB ELS COLORS DE LA TARDOR, RETALLANT I ENGANXANT PAPERS DE DIFERENTS COLORS SOBRE UNA LÍNIA. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS CLICANT AQUÍ. 

ANEM A BUSCAR EL TIÓ

DESEMBRE HA COMENÇAT I HEM NOTAT QUE L'AMBIENT FEIA UNA OLORETA DIFERENT, A FULLES, A FRED... HEM DECIDIT SORTIR AL PATI A INVESTIGAR I PER LA NOSTRA SORPRESA HEM TROBAT UNA MANTETA, UNA BUFANTA I UNA BARRETINA.

DE QUI PODIEN SER AQUESTES PECES DE ROBA?

BEN A PROP HEM TROBAT AL TIÓ I L'HEM ENTRAT A L'ESCOLA PER DONAR-LI MENJAR I QUE ESTIGUI BEN CALENTÓ.

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

CANTADA A L'ARBRE DE NADAL DEL BARRI

COM CADA ANY HEM CANTAT LA CANÇÓ DE L'ARBRE DE NADAL QUE HEM DECORAT ENTRE LES ÀVIES DEL BARRI (QUE HAN DECORAT EL TRONC AMB LLANA DE COLORS) I ELS ALUMNES DE L'ESCOLA (QUE HEM FET ESTRELLES AMB PINCES DE LA ROBA).

EL LLADRE DE FULLES

HEM PASSAT UNA TARDA MOLT DIVERTIDA AMB LA REPRESENTACIÓ DEL CONTE: EL LLADRE DE FULLES, QUE HAN FET LES MESTRES.

EN ACABAR HEM REALITZAT UNS TALLERS RELACIONATS AMB EL CONTE I AMB LA TARDOR.

- Espai de buf.

- Espai sensorial/mini món de la tardor. 

- Espai artístic: fem un esquirol amb la cua de fulla.

- Espai matemàtic: aparellar fulles.

- Espai motricitat fina: pengem fulles amb les pinces.

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

AMBIENTS DEL PRIMER TRIMESTRE.

DURANT AQUEST PRIMER TRIMESTRE HEM APRÈS I COMPARTIT ELS AMBIENTS AMB ELS COMPANYES I COMPANYS D'EDUCACIÓ INFANTIL.

• A l'ambient de construccions utilitzem la nostra imaginació i destresa per construir torres, tancats, cases per als animals, circuits, parets..., utilitzant diferents materials (naturals com la fusta, magnètics, plàstic...)

 

 

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

• Treballem l'expressió oral, l'aprenentatge de vocabulari específic de cada racó. Fem matemàtiques a la botigueta...

 

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

• Ens convertim en petits científics experimentant amb diversos materials i coneixent les propietats del nostre entorn més proper. 
  

 

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.

• A l'ambient d'hort sembrem llavors, plantem plantes i hortalisses, observem el creixement d'aquestes i reguem tenint cura de no malbaratar l'aigua.
  

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

LA CASTANYADA

HEM REALITZAT UNS TALLERS DE LA TARDOR, ON HEM CREAT UNA VARETA MÀGICA  AMB ELEMENTS NATURALS (BRANQUES I FULLES ESMICOLADES).

EN ACABAR, HEM ANAT A BERENAR AL GIMNÀS DE L'ESCOLA AMB ELS COMPANYS DE TOTS ELS CURSOS. LA CASTANYERA CONCHI, ENS HA PORTAT MANDARINES I CASTANYES.

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.

SORTIDA DE LA TARDOR

ENGUANY HEM ANAT D'EXCURSIÓ AL MUSEU DE LA XOCOLATA A BARCELONA.

HEM GAUDIT VISITANT EL MUSEU I FENT UN TALLER ON ENS HAN EXPLICAT L'ORIGEN DE LA XOCOLATA I L'HEM TASTADA.

HEM DINAT AL PARC DE LA CIUTADELLA I HEM GAUDIT D'UNA ESTONA DE JOC AMB LA RESTA DE COMPANYS DE L'ESCOLA.

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.

TREBALLEM EL NÚMERO 1 DE FORMA MANIPULATIVA

MITJANÇANT DIFERENTS PROPOSTES TREBALLEM LA GRAFIA DEL NÚMERO 1.

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.

GRAFISMES SOBRE FULLES

APROFITEM ELS ELEMENTS DE LA TARDOR, COM SÓN LES FULLES, PER FER-HI UNS GRAFISMES A LA SEVA SUPERFÍCIE. HAN QUEDAT TAN BONIQUES QUE LES HEM PENJADES A LA PORTA DE L'AULA!

 

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

 

RELAXACIONS

QUAN TORNEM DEL PATI BAIXEM REVOLUCIONS AMB ACTIVITATS DE RELAXACIÓ. AMB UNA MÚSICA TRANQUIL·LA I FENT RESPIRACIONS.

 

NOUS JOCS TRADICIONALS

SOTA EL PONT

Sota el pont, sota el pont,

apa tots passem-hi.

El nostre pont té dos pilars,

passem sense tocar-lo.

Tu passes,

tu passes,

tu quedes presoner del pont!

JA HA ARRIBAT LA TARDOR

AMB L'ARRIBADA DE LA TARDOR, EXPLIQUEM EL CONTE DE LA CASTANYERA, QUE ENS VISITA I ENS DEMANA AJUDA PER COLLIR CASTANYES.

MUNTEM UNA PARADETA DE CASTANYES I JUGUEM A VENDRE-LES, FENT DE CASTANYERES I CASTANYERS.

 

 

EXPLIQUEM EL CONTE AMB L'AJUDA DE LES IMATGES.

 FEM UNA CASTANYERA I UNA PAPERINA DE CASTANYES.

 

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.

ELS CÀRRECS D'I4

PER FOMENTAR L'AUTONOMIA DELS INFANTS, HEM INICIAT ELS CÀRRECS DE L'AULA. 

SÓN PETITES TASQUES QUE PORTEN A TERME SETMANALMENT I QUE AJUDEN A MANTENIR L'AULA ENDREÇADA, REPARTIR TASQUES ENTRE TOTS, SENTIR-SE RESPONSABLES I ORGULLOSOS D'ELLS MATEIXOS...

TENIM ELS ENCARREGATS DE:

• Calendari.
• Comptar quants companys hi ha a l'escola i a casa.
• El temps.
• Repartir feinetes.
• Repartir llapis, colors o retoladors.
• Repartir tisores i coles de barra.
• Netejar taules.
• Escombrar.
• Regar les plantes.
• Endreçar la biblioteca.
  

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.

ELS ANIVERSARIS D'OCTUBRE

AQUEST MÉS D'OCTUBRE LA NOEMÍ I EL THIAGO HAN FET 4 ANYS!!!

HO HEM CELEBRAT FENT 4 VOLTES AL VOLTANT DEL SOL TOT CANTANT LA CANÇÓ DE MOLTES FELICITATS!

 

REUNIÓ AMB LES FAMÍLIES D'EDUCACIÓ INFANTIL

COM CADA ANY HEM INICIAT EL CURS AMB LES REUNIONS AMB LES FAMÍLIES DE L'ESCOLA PER INTERCICLES. HEM FET UNA PART INFORMATIVA, ON HEM INCLÒS UN VÍDEO DELS PRIMERS DIES.

 

A CONTINUACIÓ, HEM PREPARAT ACTIVITATS PERQUÈ LES FAMÍLIES CONEGUIN COM TREBALLEM A PARTIR DE REPTES. N´HI HAVIA DELS SENTITS, MATEMÀTICS, DE LECTOESCRIPTURA I D'ART. 

 

UN COP SUPERATS ELS REPTES, CADA TAULA HA REBUT UNA PEÇA D'UN TRENCACLOSQUES. UN REPRESENTANT DE CADA TAULA L'HA MUNTAT, DESCOBRINT LA FOTOGRAFIA DE TOTS ELS INFANTS I MESTRES DEL CICLE D'EDUCACIÓ INFANTIL. DESPRÉS HEM PENSAT QUINES PARAULES ENS EVOCA LA FOTOGRAFIA.

 

 

PER ACABAR, ELS INFANTS S'HAN REUNIT AMB LES FAMÍLIES I HEM COMPARTIT UN BERENAR I HAN DONAT EL SEU REGALET A MARES, PARES, ÀVIES...

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I IMPLICACIÓ.

 

ESMORZARS GEOMÈTRICS

CADA MATÍ MIREM QUINA FORMA TÉ EL NOSTRE ESMORZAR. I LES COMPAREM AMB ELS BLOCS LÒGICS QUE TENIM A L'AULA.

 

INICIANT ALGUNES ACTIVITATS

 

 

HEM INICIAT ALGUNES DE LES ACTIVITATS QUE ANIREM PORTANT A TERME DURANT EL CURS:

MÚSICA AMB L'EVELYN 

ELS DIVENDRES AL MATÍ SÓN MOLT DIVERTITS PERQUÈ CANTEM CANÇONS, BALLEM I CONEIXEM DIFERENTS INSTRUMENTS MUSICALS.

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

PIL: CONTES

HEM EXPLICAT EL CONTE DE LA VACA BLANQUETA VÀRIES VEGADES I DESPRÉS HEM FET UNA MANUALITAT. HEM CREAT LA NOSTRA VACA AMB LES TAQUES DE COLORS I LI HEM POSAT UN NOM.

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

EL TREBALL DEL NOM (LECTOESCRIPTURA)

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

 MATEMÀTIQUES AMB LES MANS I JOCS DE TAULA

TREBALLEM LA NUMERACIÓ, LA QUANTITAT, SERIACIONS, FORMES GEOMÈTRIQUES I TAMBÉ ALTRES ASPECTES COM L'ATENCIÓ I L'ESPERA.

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

GRAFISME

ENFILEM, UTILITZEM LES PINCES PER CAPTURAR ELEMENTS PETITS, POSEM PIUETS, RETALLEM, FEM TRAÇOS VERTICALS I HORITZONTALS...

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies 

PLÀSTICA

EXPERIMENTEM AMB LA PINTURA I DIFERENTS ESTRIS: RODETS, PINZELLS, POTS AMB PLÀSTIC DE BOMBOLLES, LES PRÒPIES MANS...

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

JOCS TRADICIONALS

HEM INICIAT ELS SEGÜENTS JOCS A L'AULA I AL VESTÍBUL:

• ÀNEC-OCA
• EL JOC DE LES CADIRES
• ARRENCAR CEBES
  

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

AMBIENTS I4-I5

HEM PUJAT A L'AMBIENT DEL NOSTRE POBLE (JOC SIMBÒLIC) I DE CONSTRUCCIONS. ENCARA NO HEM OBERT TOTS ELS AMBIENTS, ESTEM ESPERANT A QUE ELS COMPANYS I COMPANYES D'I3 ACABIN EL PROCÉS D'ADAPTACIÓ.

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

PRIMERS DIES

EL CURS HA COMENÇAT AMB ALGUNS CANVIS, LA CLASSE, ALGUNES MESTRES... PERÒ ENS HEM ADAPTAT MOLT BÉ I HEM COMENÇAT A FER MOLTES ACTIVITATS.

AQUÍ PODEU VEURE UN RECULL.

 

COMENÇA UN NOU CURS

 

RECORDEU PORTAR LES FOTOGRAFIES DE L'ESTIU!

DANSES DE FINAL DE CURS

HEM PREPARAT UNES DANSES DE DIFERENTS PAÏSOS DEL MÓN A NIVELL D'ESCOLA.

LA NOSTRA DANSA, QUE ÉS RUSSA, ES DIU ANTOSHKA.

COM QUE VA PLOURE LES VAM HAVER DE FER AL GIMNÀS.