PROJECTE DE LES MARIETES

AQUEST PROJECTE SORGEIX A PARTIR DE LA TRIA DEL NOM DE LA CLASSE. 

ES VAN FER DIFERENTS PROPOSTES I DESPRÉS DE LES VOTACIONS, LES MARIETES VA SER LA PROPOSTA GUANYADORA.

 

SEMPRE INICIEM EL PROJECTE FENT UNA PLUJA D'IDEES I APUNTEM ALLÒ QUE SABEM (CONEIXEMENTS PREVIS). HO HEM APUNTAT EN UN MURAL QUE HEM ANAT MODIFICANT A MESURA QUE AVANÇAVA EL PROJECTE.

QUÈ SABEM?:

• Que les marietes són animals.
• Són petites.
• Volen.
• Són vermelles i tenen taques.

DES DE LA BIBLIOTECA DE LA SERRA ENS HAN PREPARAT UNA MALETA AMB LLIBRES DE MARIETES. PER CONSULTAR, PER APRENDRE I AMPLIAR CONEIXEMENTS I PER GAUDIR DE DIFERENTS HISTÒRIES SOBRE AQUESTS ANIMALONS.

TAMBÉ HEM VIST VÍDEOS PER APRENDRE COSES SOBRE LES MARIETES: com són, el cicle de la vida, com volen...

                         

 

VEIEM COM SÓN LES MARIETES I TREBALLEM LES PARTS DEL SEU COS.

 

LES MARIETES SÓN INSECTES. HEM VIST QUE ELS INSECTES TENEN SIS POTES I ANTENES. PENSEM QUINS ANIMALS SÓN INSECTES.

 

ANEM PENJANT TOT ALLÒ QUE APRENENT EN UN MURAL A L'AULA.

 

 

TREBALLEM CONCEPTES MATEMÀTICS (GRAN I PETIT), DE MANERA MANIPULATIVA. AGAFEM ELS INSECTES AMB LES PINCES I ELS CLASSIFIQUEM SEGONS LA SEVA MIDA. TAMBÉ FEM ASSOCIACIÓ DE COLORS.

 

FEM LECTOESCRIPTURA, COMPOSANT EL NOM D'ALGUNS INSECTES. IDENTIFIQUEM LES PARAULES MITJANÇANT EL SO DE LA SEVA INICIAL.

 

 

APRENEM LA CANÇÓ DE LA MARIETA.

 

  

 

 

EXPLIQUEM EL CICLE VITAL DE LA MARIETA. 

 

 

DIBUIXEM MARIETES PAS A PAS I DESPRÉS FEM UNA EXPOSICIÓ A L'AULA.

 

ENS APRENEM UNA ENDEVINALLA DE LA MARIETA.

 

FEM EL DIBUIX FINAL DEL PROJECTE I FEM UN LLISTAT ENTRE TOTS D'ALLÒ QUE HEM APRÈS.

 

 

PORTEM EL NOSTRE PROJECTE A CASA PER EXPLICAR-HO A LES NOSTRES FAMÍLIES (aquí podeu veure les tapes tant boniques que hem fet)

 

 

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies i vídeos

 

PSICOMOTRICITAT (1r trimestre)

CADA SETMANA EXPERIMENTEM AMB ELS MOVIMENTS DEL COS, DE MANERA LÚDICA A PSICOMOTRICITAT. TREBALLEM EL CONEIXEMENT DEL PROPI COS I LES SEVES POSSIBILITATS, GUANYEM CONFIANÇA EN NOSALTRES MATEIXOS, LA RELACIÓ AMB ELS ALTRES...

                          Clica AQUÍ per veure totes les fotografies i vídeos

 

RACONS DE LECTOESCRIPTURA

TREBALLEM LES LLETRES, LES PARAULES MÉS PROPERES QUE TREBALLEM A L'AULA, EL NOM... A PARTIR D'ACTIVITATS VARIADES I MANIPULATIVES.

                                    Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

 

JOCS TRADICIONALS I3-I4

UN COP ACABADA L'ADAPTACIÓ D'I3, HEM INICIAT ELS JOCS TRADICIONALS BARREJANT ELS NENS I NENES DELS DOS NIVELLS.

HEM REALITZAT DIFERENTS JOCS:

• 1, 2, 3 pica-paret.
• Ànec-oca
• El joc de les cadires
• L'aranya peluda

                                        Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

JOCS DE TAULA

DURANT AQUEST TRIMESTRE TAMBÉ HEM COMPRAT A LA BOTIGA I HEM JUGAT AL JOC COOPERATIU EL FRUITER.

 

TALLERS DE PLÀSTICA I3-I4

AL LLARG DEL PRIMER TRIMESTRE HEM ESTAT TREBALLANT LES CAPACITATS PLÀSTIQUES I ARTÍSTIQUES A PARTIR DE DIFERENTS PROPOSTES RELACIONADES AMB LA TARDOR:

• ELABORACIÓ D'UN ARBRE AMB PINTURA, UTILITZANT LES PRÒPIES MANS.
• ESTAMPACIÓ D'ELEMENTS DE LA TARDOR AMB PINTURA I ESPONGES. 
• CREACIÓ DE MANDALES AMB LLEGUMS I PLASTILINA.
• CONSTRUCCIÓ D'UNA ESCULTURA AMB FANG I ELEMENTS DE LA TARDOR (MANDARINA SECA, PALS, FULLES I AGLANS).
• DECORACIÓ D'UNA MÀSCARA AMB FORMA DE FULLA, AMB CERES, FULLES SEQUES I PAPER DE SEDA. 
• COMPOSICIÓ AMB ELS COLORS DE LA TARDOR, RETALLANT I ENGANXANT PAPERS DE DIFERENTS COLORS SOBRE UNA LÍNIA. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS CLICANT AQUÍ. 

ANEM A BUSCAR EL TIÓ

DESEMBRE HA COMENÇAT I HEM NOTAT QUE L'AMBIENT FEIA UNA OLORETA DIFERENT, A FULLES, A FRED... HEM DECIDIT SORTIR AL PATI A INVESTIGAR I PER LA NOSTRA SORPRESA HEM TROBAT UNA MANTETA, UNA BUFANTA I UNA BARRETINA.

DE QUI PODIEN SER AQUESTES PECES DE ROBA?

BEN A PROP HEM TROBAT AL TIÓ I L'HEM ENTRAT A L'ESCOLA PER DONAR-LI MENJAR I QUE ESTIGUI BEN CALENTÓ.

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies